jueves, 26 de mayo de 2011

NOTA DE PRENSA, DIARIO DE CÁDIZ. 26/05


Los padres del colegio Carola Ribed inician las movilizaciones

Retan a todos los centros a que hagan públicas sus cifras de niños con necesidades especiales


Dicho y hecho. Los padres de alumnos del Carola Ribed que la pasada semana acordaron iniciar movilizaciones para exigir a la Administración educativa que aporte los recursos suficientes para atender satisfactoriamente a los niños con Necesidades Educativas Especiales (NEE) del centro han salido a la calle para manifestarse.

La AMPA resaltó que el colegio cuenta con 28 niños con NEE de un total de 220, y está previsto que otros cuatro menores con discapacidades se incorporen a la única aula de Infantil de tres años el próximo curso. Es por ello que los progenitores reclaman a Educación que apueste por la integración "con una política educativa coherente", y denuncian que la escolarización de un alto número de alumnos con NEE en una misma aula y con un único tutor "evita que todos los niños reciban la atención y estímulos necesarios para el desarrollo de sus aptitudes". Asimismo, denuncian las condiciones de "sobresaturación" en las que trabajan los tres profesionales de apoyo del centro.

Y también lamentan que el derecho de los padres de niños con NEE a la libre elección de centro "se vea recortado en la práctica por muchos de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, que voluntariamente deciden no dotar a su ciclo de Infantil con recursos adecuados para evitar así la matriculación de estos menores". Es por ello que retan a los centros públicos y concertados de Cádiz a que hagan públicas sus cifras de escolarización de niños con NEE y del total del alumnado. "Así saldrá a la luz el incumplimiento del decreto 40/2011 (en sus artículos de Distribución equilibrada)", apuntan.

miércoles, 25 de mayo de 2011

El pasado Lunes comenzaron las Reivindicaciones.


COMUNICADO DE LA ASAMBLEA DE PADRES DEL CEIP CAROLA RIBED

El CP Carola Ribed cuenta en la actualidad con 28 niños con Necesidades Educativas Especiales (en adelante NEE) de un total de 220 alumnos. De ellos, 13 tienen distintas discapacidades. Para el curso 2011/2012 está previsto que 4 niños con DISCAPACIDADES (las NEE se irán detectando, además de esos cuatro, durante su escolarización que comienza en tres años) se incorporen a su única aula de 1º de infantil.

Los padres de alumnos del CP Carola Ribed:

1. 1.- Elegimos para nuestros hijos un centro que apuesta por la integración porque entendemos que educar en la diversidad es educar en valores. Exigimos a la Administración que apueste por la integración, como lo hacemos nosotros, con una política educativa coherente.

2. 2.- Denunciamos el incumplimiento de los art. 36.1 y 36.2 sobre “Distribución equilibrada” del decreto 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.


· 36.1: “La escolarización del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo garantizará las condiciones más favorables para el mismo, teniendo en cuenta los recursos disponibles en el centro. La Consejería competente en materia de educación realizará una distribución equilibrada de este alumnado entre los centros docentes sostenidos con fondos públicos, en condiciones que faciliten su adecuada atención educativa y su inclusión social”.


· 36.2: A los efectos de lo establecido en el apartado anterior, la Administración educativa reservará hasta el final del periodo de matrícula un máximo de tres plazas por unidad en los centros públicos y privados concertados para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo al que se refiere el artículo 35.2.”.


3. 3.- Denunciamos que la actual situación de escolarización de un alto número de alumnos con NEE en una misma aula y con un único tutor, evita que todos los niños del aula reciban la atención y estímulos necesarios para el desarrollo de sus aptitudes.

4. 4.- Demandamos más recursos para atender a todos nuestros alumnos con NEE dignamente y poder mantener el nivel de calidad educativa que nuestros hijos merecen.

5. 5.´- Denunciamos las condiciones de sobresaturación en las que se ven obligados a dar servicio los tres profesionales de apoyo con que actualmente cuenta el centro (AL, PT y auxiliar) y las repercusiones negativas que esto tiene para nuestros alumnos con NEE.

6. 6.- Denunciamos que los alumnos del centro no considerados como con NEE y que son susceptibles de necesitar puntualmente algún tipo de apoyo (AL, PT) no están pudiendo acceder al mismo por la sobrecarga de trabajo de estos profesionales.

7. 7.- Denunciamos que el derecho de los padres de niños con NEE a la libre elección de centro se ve recortado en la práctica por muchos de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, que voluntariamente deciden no dotar a su ciclo de infantil con recursos adecuados para evitar así la matriculación de estos niños.

8. 8.- Retamos a los centros docentes públicos y concertados sostenidos con fondos públicos (en Cádiz, el 100%) a que hagan públicas sus cifras de escolarización de niños con NEE y del total de alumnado para sacar a la luz el incumplimiento del decreto 40/2011.

9. 9.- Demandamos que el servicio de Atención Temprana de la ciudad de Cádiz ofrezca a los padres que van a escolarizar a sus hijos con NEE información realista y actualizada de la situación de cada centro en cuanto a recursos y alumnado con NEE.

10. 10.-Tendemos nuestra mano a las AMPA de todos los centros docentes sostenidos con fondos públicos, que se encuentren en situación similar a la nuestra, para que hagan suyas nuestras reivindicaciones y unan sus fuerzas a las nuestras.

Creemos en la escuela pública a pesar de la Administración

Por todo ello, la comunidad de padres del CP Carola Ribed exigimos en la práctica el derecho a la educación de calidad de todo nuestro alumnado y continuaremos nuestra lucha hasta conseguirlo.





Nota de Prensa. Diario de Cadiz 20/05


Los padres del colegio Carola Ribed iniciarán movilizaciones

A partir del lunes exigirán con una pancarta más personal para los niños especiales del centro


La comunidad educativa del colegio Carola Ribed iniciará el próximo lunes un calendario de movilizaciones. Así lo decidieron ayer por unanimidad los progenitores que acudieron a la asamblea convocada por la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del centro para abordar el asunto de la integración en esta escuela. Cabe recordar que la AMPA ha anunciado esta misma semana que el Carola Ribed (centro de una sola línea) acogerá el próximo curso a otros cuatro niños de Infantil de tres años con necesidades especiales, y en estos momentos 28 de sus 220 alumnos ya padecen diferentes discapacidades. Es por ello que exigen a la Administración educativa los recursos suficientes para que la integración en el colegio sea verdadera y de calidad.

"Apostamos por la integración pero por la integración de calidad, y solo es posible conseguirla con los recursos necesarios. Por eso pedimos a Educación más personal para atender a esos niños, y le recordamos el decreto de febrero de 2011, en cuyo artículo 36.1 se especifica que la Consejería competente en materia educativa deberá realizar una distribución equilibrada del alumnado con necesidades especiales entre los centros docentes sostenidos con fondos públicos", expuso un representante de la AMPA.

El próximo lunes, a las nueve de la mañana, los padres que acudan al centro a llevar a sus hijos se concentrarán en la puerta del colegio con una pancarta. Esta acción la repetirán en los próximos días y a ella irán sumando otros actos de protesta para exigir a la Administración educativa que aumente el personal para el próximo curso. Actualmente, el Carola Ribed solo dispone de un educador especial, un logopeda y un monitor.

NOTA de Prensa Dia 17/05.DIARIO DE CADIZ



El AMPA del Carola Ribed pide personal para niños especiales

Los padres se quejan de que en su línea de infantil han entrado cuatro pequeños con diversas discapacidades y que 28 de sus 220 alumnos ya sufren problemas.

Los profesionales del colegio Carola Ribed están desbordados. A la complicada tarea de educar a 220 pequeños en su centro se une el aumento anual de casos considerados especiales y que necesitan más cuidados. En estos momentos son ya 28 los alumnos con diferentes discapacidades, de los que 13 de ellos tienen problemas de consideración como autismo, parálisis cerebral o sordera. Esto supone un 12% del alumnado, lo que supera en mucho el porcentaje máximo que permite la Ley.

Ayer salieron las listas definitivas de escolarización y la única línea de infantil del Carola Ribed acogerá a otros cuatro niños con necesidades especiales, por lo que Ana Collantes, como presidente del AMPA del centro, explicó que necesitan "más personal para atenderlos porque de lo contrario todos nuestros alumnos se verán perjudicados".

La representante del colegio quiso dejar bien claro que no se trata ni mucho menos de un caso discriminatorio y sí de falta de recursos para atender a más pequeños con problemas. En estos momentos el Carola Ribed sólo dispone de un educador especial, una logopeda y un monitor. "La Ley dice que el máximo de niños con discapacidad es de tres por clase y nosotros superamos ese número. La Ley también dice que en caso de existir mucha demanda los pequeños tienen que repartirse por los centros de la zona, y eso no ocurre aquí". Y pone como ejemplo a San Felipe Neri, que teniendo tres líneas de infantil, es decir 75 alumnos, sólo le han asignado un niño con necesidad de estos cuidados especiales. "Nos gustaría -comenta Ana Collantes- que alguien nos explicara por qué ocurre esto y cuál es el criterio que siguen, porque ya digo que nuestro centro está actualmente desbordado y que si la Delegación de Educación no nos aporta más recursos será imposible atender a estos pequeños con algunas dificultades de aprendizaje y al resto".

El Carola Ribed es un ejemplo de integración. De hecho, tanto los niños con dificultades auditivas como el resto reciben lecciones para entender el lenguaje de signos, con el que poder comunicarse con sus compañeros. Es posible que, precisamente, este buen hacer en esta materia esté provocando que Educación asigne cada año más niños con problemas al centro, aunque no aumenta progresivamente el número de educadores especiales. "El director me decía que el cole tiene buena fama por su sistema de integración. Quizá sea este el motivo". "Que quede bien claro -continuaba- que nosotros no nos negamos a recibir a estos niños, eh, eso que quede bien claro; lo que sí pretendemos es que el número de ellos se reparta de forma equitativa entre todos los centros de la zona. Repito que no quiero que se ofenda nadie, pero tampoco deseo que estén desatendidos unos y otros".

Los padres del Carola Ribed están dispuestos a emprender movilizaciones en caso de que la Delegación de Educación no acceda a sus peticiones.

jueves, 3 de febrero de 2011

YA NOS QUEDA MENOS PARA CONSEGUIR EL CAMBIO DEL SUELO EN EL PATIO INFANTIL

COMO YA SABÉIS, SE HIZO ENTREGA AL DIRECTOR DEL COLE DE UN CHEQUE POR VALOR DE 1.000 €, CONSEGUIDO TRAS LA FIESTA DE FIN DE CURSO.

EL PASADO DÍA 31 GRACIAS A LA VENTA DE PAPELETAS DE NAVIDAD Y DE LOS CALENDARIOS SE HA ENTREGADO A lA DIRECCIÓN DEL CENTRO UN CHEQUE DE 800 €

EN TOTAL EL CENTRO YA DISPONE DE 3.000 €, QUE SE DESTINARÁ A CUBRIR DE CAUCHO EL SUELO DONDE ESTÁN SITUADO LOS COLUMPIOS, PARA EVITAR LESIONES EN NUESTROS MÁS PEQUEÑOS.

DESDE EL AMPA AGRADECEMOS A TODOS LOS PADRES QUE ESTÁN HACIENDO POSIBLE CONSEGUIR QUE NUESTROS PEQUEÑOS DISFRUTEN DE UN CENTRO EDUCATIVO CON LAS MÁXIMAS COMODIDADES Y SEGURIDAD POSIBLES.

sábado, 30 de octubre de 2010

NUESTRAS ACTIVIDADES

Estimadas Familias:

Para ofrecer total transparencia y manteneros informados de todo lo que hacemos, quisiéramos mensualmente informaros de las actividades en las que el AMPA del Centro ha colaborado en el mes de Octubre:

.-Federarnos en FEDAPA.
.-Inscripción de los socios del curso 2010/11
.-Venta de chandal, libros de texto infantil y material escolar de infantil y 1º de primaria.
.-Entrega de cheque por valor de 1.000€ a la Dirección del Centro, gracias a la recaudación generada en la Fiesta de Fin de Curso y que se destinará a cubrir parte del suelode la zona infantil con caucho.
.- Reunión Ordinaria celebrada el 20 de Octubre del 20101.
.-Colaboración en la preparación del puesto para Tosantos.
.- Envio de carta semanal a la Delegada Provincial de Cádiz de la Consejería de Educación solicitándose entrevista para resolver una seria de asuntos que condicionan el desarrollo normal de la vida del Centro.

Para el próximo mes de Noviembre tenemos pensando entre otras cosas...

.- "1ª Quedada Mensual de Jardineria" para el arreglo y mantenimiento del jardín y huerto de nuestro centro. (El próximo 8/11/2010 a las 17 horas. Animamos a todos los padres y madres para que nos acompañen en esta actividad).

.-Preparación de la Fiesta de Navidad.

Aprovechamos la ocasión para agradeceros nuevamente vuestra inestimable colaboración. Estamos aquí para lo que necesitéis y abiertos a escuchar vuestras propuestas.

Si queréis haceros socios aún estáis a tiempo; Seremos más fuertes cuantos más seamos. La cuota de inscripción es sólo 20 Euros por familia para todo el curso y podéis ingresarlo directamente en la sede del AMPA.

Si queréis contactar con nosotros, siempre podéis hacerlo en el correo Carolampa@live.com

Bienvenidos.

Junta Directiva del AMPA CEIP Carola Ribed.

jueves, 21 de octubre de 2010

AGRADECIMIENTO (FIESTA FIN DE CURSO)

Estimados padres y madres del C.E.I.P. Carola Ribed;

Permitidme haceros público desde lo más profundo de mi corazón y con la entrega de este cheque a la Direccion del C.E.I,P Carola Ribed unas palabras de agradecimiento a toda la comunidad.

Pues gracias a vuestra participación, el buen ambiente y la colaboración que prestasteis en la pasada Fiesta de Fin de Curso 2010 hemos podido recaudar 1.000 euros que se destinaran Acubrir con caucho una parte del suelo en la zona infantil de juegos.

Sin vosotros nada de esto hubiera tenido sentido y nada de esto hubiera sido posible.

Especialmente quiero agradecérselo a Laura, que trabajó día tras día más de un mes para que todo fuera posible. Para que no faltase un detalle y para que todo lo que salía de mi cabeza se hiciera realidad.

Por supuesto a Rosi y a Maria Valle que no quisieron dejarme sola y pese a sus circunstancias personales de esos momentos, antepusieron una vez más las necesidades del Colegio a sus quehaceres.

A Mª Jose, un gran descubrimiento de última hora que con sus artísticas manos adornó y llenó de belleza el evento. Tu sobrino debe sentirse muy orgulloso de tener una tata tan generosa.

A Angela, que recorrió tiendas, comercios y puestos... explicando y solicitando una aportación para la Fiesta. Y no contenta con eso, soportó el calor y la complicación de garantizar que los niños disfrutaran en el hinchable.

Al profesorado y en especial a Pepe nuestro Director, que puso todos los medios a su alcance y muchos más para que este grupo de "locas acosadoras" que lo perseguían por los pasillos y lo encontraban en todos los rincones, siguieran adelante. Siempre nos atendió con una sonrisa, nos solucionó nuestras dudas y problemas y nos dio vía libre para "casitodo".

A los fotógrafos, que nos han dejado para siempre bellas imagines de nuestros niños y del momento. Rafa, Alberto y especialmente a Susi, que le puso mucho ímpetu a la idea pese a que los demás no la veíamos tan clara.

A los voluntarios, que acreditación al cuello, agujetas por todo el cuerpo, y buen humor, hicieron posible que nuestros niños pescaran patos, tiraran bolas, encestaran canastas, golearan la mini-portería, colaran cartas en un sombrero, se colgaran de una cuerda, recogieran sus premios y jugaran a la tómbola. Gracias Carmen, Belén, Mª Carmen, Jose Sunico, Natalia, Fran, Asier, Angel, Mª Lo, Conchi, Exther, Charo, Eugenia, Andres, Nuria, Silvia y Toni.

A todos los comerciantes que con sus imprescindibles aportaciones, hicieron que la tómbola fuera un gran éxito.

A La Maga, porque sin ella, nuestros niños no hubieran saltado en el globo, ni pintado sus caras, ni jugado a las batallas con espadas de aire.

A todos los que refrescaron nuestras gargantas y llenaron nuestros estómagos permaneciendo detrás de la barra. Irene, Mª Ge, Miguel, Juan.

A los reposteros ocasionales, que nos endulzaron la tarde con sus tartas caseras, Carmen, Irene, Mª Lo, Miguel Chirino, Olga. Mmmmm...!Que ricas!

A las mamas que aportaron algunos de sus momentos. Juani, Noelia, Alejandra, Yoli, Esperanza, Isa, Ana, Mª Jose.

A Manolo por sus patitos. A Antonio que siempre atento permitió que no faltara de nada.

Y sobre todo a los niños, que una vez más nos dieron toda una lección de saber estar, cuidando los más mayores de los más pequeños, y demostrando que en el Cole se respira el ambiente de una Gran Familia.

Y permitirme que se lo dedique en especial a mi hija Lucia, que solo tenía 4 meses de vida cuando organizamos y montamos la fiesta y se pasó (lo que imagino para ella) largas horas junto a mí en la sede de la AMPA. Viajando de brazo en brazo de todo aquel que se asomaba a su carrito y se apiadaba de su aburrimiento.

Me siento muy contenta y satisfecha por el resultado final.
Es maravilloso y valoro mucho como un grupo de personas de forma desinteresada y altruista es capaz de unirse para conseguir algo bueno.
Y animo a todo aquel que por circunstancias no quiso, no pudo, o no supo colaborar, que pruebe el próximo año, pues estoy convencida que le quedará tan buen sabor de boca como nos quedó a todos los que trabajamos esta.

Una vez más GRACIAS.

Ana Collantes
Presidenta del A.M.P.A. Carola Ribed.


martes, 19 de octubre de 2010

JUNTA ORDINARIA, PROXIMO DÍA 20 DE OCTUBRE.

ESTIMADAS FAMILIAS:



Desde la AMPA queremos agradecer y dar nuestra mas cordial bienvenidad a todas las familias que se han asociado, y aprovechamos la ocasión
para animar a las que aún no lo han hecho para que colaboren con naosotros, pues consideramos que un AMPA que funciona es fundamental para que el centro ofrezca una educación de calidad y para ellos es necesario que haya muchos padres en número y en implicación


por ellos os invitamos a que el proximo dia 20 de octubre a las 17:30 horas, nos reunamos en el comedor del centro para celebrar nuestra junta
ordinaria con los siguientes temas a tratar

- nombrar a los nuevos miembros de la junta Directiva del AMPA para el curso 2010/2011.
- Estado de cuentatas.
- Memoria del curso anterior.
- Propositos para el curso vigente.
- Ruegos y preguntas.


Queremos recordaros que la proxima semana se devolverán los lotes de Materiales didaticos de infantil y 1º de primaria asi como los libros de
texto de infantil. es por ello que si queda alguien interesado en alguno de ellos, rogamos nos lo comuniquen lo antes posible .(El horario del AMPA
es de lunes a viernes de 9:15a a 10:15).

Asi mismo comunicaros que tenemos a la venta as ultimas existencias de chandal a presios muy económicos.(15€ chandal 3€ camiseta, 17€
chándal + camiseta).

aprovechamos la ocasión para agradeceros nuevamente nuevamente vuestra inestimables colaboración. Os necesitamos como miembros del AMPA; seremos más fuertes cuentos más seamos. la cuota de inscripción es sólo de 20 euros por familia para todos el curso y podéis ingresarlo
directamente en la cuenta del AMPA.

si quereis contartar con nosotros, siempre podéis hacerlo en correo carolampa@live.com

martes, 18 de mayo de 2010

CALENDARIO DE FINAL DE CURSO‏


El dia 17 de Mayo, se ha celebrado reunión del Consejo Escolar para aprobar
el calendario de final de curso, quedando de esta manera:

MAYO:

Día 24..................Reunión con los padres/madres del alumnado de Infantil-5 años sobre la fiesta de Graduación.

Día 31..................Reunión de tránsito de Infantil a Primaria con padres/madres a las 17 horas.


JUNIO:

Días 1 al 8...........Matriculaciones.

Día 3..................Viaje de todo el alumnado del Centro al Coto de la Isleta, para la realización de actividades y talleres
(13.50 € + transporte). Probablemente a los socio-as, nos salga casi gratis.


Día 7..................Reunión Infantil-3 años, para nuevo alumnado a las 18 horas.

Días 7 al 11.........Realización de pruebas globales de recuperación en los niveles obligatorios.

Día 14................Reunión de Evaluación.

Día 16................Entrega de orlas al alumnado de 6º de Primaria.

Día 17................Entrega de orlas al alumnado de Infantil-5 años.

Día 21................Actividades de Clausura del curso para el alumnado desde las 18 horas, con la asistencia de padres/madres. (FIESTA FIN DE CURSO)

Día 22................Finalización del curso para el alumnado.

Día 23................Entregas de notas de Infantil y Primaria de 10 a 12 horas.

Días 23, 24 y 25..Concreción de la Memoria por Ciclos y otras documentaciones.

Día 25...............Reunión de Claustro.

Día 28...............Reunión del Consejo Escolar a las 11 horas, para la aprobación de la MEMORIA y de los GASTOS DE FUNCIONAMIENTO hasta la fecha.

Día 30...............Finalización de tareas administrativas para su tramitación reglamentaria.

Un saludo,

José Antonio y Juan